为推进教育数字化转型，深化智能技术与物理教学的融合，物理与电子科学系于5月29日下午，在理学院415会议室召开大学物理AI课程建设专题研讨会。系主任张强主持会议并作专题报告，全体无课教师积极参与研讨。

张强主任首先通报了大学物理AI课程的试点进展：自本学期第9周起，该课程已在2个教学班成功试点，初期应用效果显著。他重点展示了课程中构建的可视化知识图谱及AI智能助教工具的应用实况，这些智能化手段有效促进了学生对抽象物理概念的理解，提升了学习效率与个性化辅导能力。

其次，会议深入研讨了虚拟仿真实验资源的整合与应用。张主任介绍了使用清华大学nusep仿真实验平台和科大奥锐仿真实验平台资源的情况，同时展示了系内积累的400余个高质量物理教学动画库。这些丰富的数字资源为突破传统实验限制，开展探究式教学提供了强大支撑。

最后，会议全面梳理了校级网络教学平台中“大学物理学”和“大学物理实验”两门核心课程的建设现状与全面推广使用情况。与会教师就平台资源优化、线上线下混合式教学模式创新等议题展开了热烈讨论，为后续课程的深度应用与质量提升集思广益。

本次研讨会不仅是对前期智能化教学成果的一次集中检阅，更是吹响了全面推进物理课程AI赋能升级的号角。物理与电子科学系将持续探索人工智能等新技术与教育教学的深度融合，致力于打造高效、互动、个性化的新一代物理课堂，为提升基础学科人才培养质量注入强劲动力。